چهارمین جلسه کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری استان
شناسایی و احیای ۱۳ گونه گیاهی ارزشمند و منحصربهفرد در چهارمحال و بختیاری
چهارمحال و بختیاری به شرایط جغرافیایی و قرار گرفتن در زاگرس مرکزی محل رویش برخی از گونه های گیاهان بومی ایران است اما خشکسالی و چرای مازاد دام باعث به خطر افتادن زیستگاههای این گونه های ارزشمند در دهههای اخیر شده است.
برای این منظور مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی اقدام اجرای طرحهای پژوهشی برای شناسایی و احیای گونه های با ارزشهای گیاهی کرده است.
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
عروس سنگها اینجاست در زاگرس میانی
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری با اشاره به فعالیتهای بخش منابعطبیعی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری افزود: حفاظت از ذخایر ژنتیکی، شناسایی گونههای ارزشمند بومی و معرفی ظرفیتهای گیاهی استان از ماموریتهای مهم این مرکز بهشمار میرود.
به گزارش ایرنا، بیژن حقیقتی روز دوشنبه در چهارمین جلسه کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: در همین راستا در ۲ سال اخیر ۱۳ گونه گیاهی منحصربهفرد و ارزشمند شناسایی یا احیا شده و اقدامات لازم برای ثبت و معرفی علمی آنها انجام گرفته است.
وی با اشاره به شناسایی و معرفی گونههای اُمیدبخش مرتعی برای کمک به تامین علوفه دام یادآور شد: توسعه این گونهها در مراتع تخریبشده و اراضی کمبازده، در صورت رعایت ملاحظات فنی و زیستمحیطی میتواند به احیای پوشش گیاهی، کاهش فشار بر مراتع طبیعی و کاهش بخشی از هزینههای تامین خوراک دام کمک کند.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری تهیه اطلس عروسسنگ را از دیگر اقدامات علمی مشترک با ادارهکل حفاظت محیط زیست استان دانست و اظهار داشت: براساس بررسیهای انجامشده، از ۶۴ گونه شناختهشده این گروه در جهان، ۱۶ گونه به چهارمحال و بختیاری اختصاص دارد.
وی گفت: شناسایی، گردآوری اطلاعات و مستندسازی این گونهها در مطالعات میدانی چندساله انجام شده و نتایج آن در قالب اطلس تخصصی عروسسنگ تدوین شده است.
اجرای طرحهای تحقیقاتی برای بخش کشاورزی
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری با اشاره به اجرای ۱۲۳ طرح پژوهشی در بخش کشاورزی و منابعطبیعی گفت: این مرکز ۷۹ طرح پژوهشی اجرا کرد و ۴۴ طرح را خاتمه داده که نتایج تحقیقات را به بهرهبرداران اعلام کرده است.
وی با تشریح ظرفیتهای علمی، پژوهشی و آموزشی این مرکز گفت: توسعه اعتبارات پژوهشی، تقویت نیروی انسانی متخصص و تجهیز ایستگاههای تحقیقاتی برای رفع چالشهای بخش کشاورزی ضروری است.
وی با اشاره به نقش محوری تحقیقات و آموزش در توسعه پایدار بخش کشاورزی افزود: مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری با بهرهگیری از اعضای هیات علمی، کارشناسان تخصصی و امکانات تحقیقاتی، ماموریت دارد با شناسایی مسائل و نیازهای واقعی کشاورزان، راهکارهای علمی و کاربردی برای افزایش بهرهوری، بهبود کیفیت محصولات، کاهش هزینههای تولید و مدیریت چالشهای بخش کشاورزی ارائه دهد.
حقیقتی تصریح کرد: مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری ۲۳ نفر عضو هیات علمی و ۶۰ نفر نیروی کارشناسی، تخصصی و پشتیبانی دارد و در بخشهای مختلفی از جمله باغبانی، گیاهپزشکی، خاک و آب، آبخیزداری، جنگل و مرتع فعالیت میکند.
وی با اشاره به زیرساختهای تحقیقاتی موجود یادآور شد: پنج ایستگاه تحقیقاتی در استان، از جمله ایستگاههای بلداجی، شهرکرد، چهارتخته، گهرباران و بادام، ظرفیت مهمی برای اجرای طرحهای پژوهشی، بررسی شرایط اقلیمی و ارزیابی ارقام و گونههای مختلف گیاهی فراهم کردهاند.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری اظهار داشت: استقرار برخی ایستگاههای تحقیقاتی در مناطق تولیدی و باغی استان از جمله ایستگاه تحقیقات بادام در محدوده باغات سامان، این امکان را فراهم کرده است تا نتایج پژوهشها در شرایط واقعی تولید بررسی و زمینه انتقال یافتههای علمی به کشاورزان فراهم شود.
اجرای ۷۹ طرح پژوهشی و انتشار دستاوردهای علمی
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
وی گفت: در سال گذشته ۷۹ طرح پژوهشی در مرحله اجرا قرار گرفت و ۴۴ طرح به پایان رسید که نتایج و گزارشهای نهایی آنها در اختیار بهرهبرداران و بخشهای اجرایی قرار گرفته است.
حقیقتی تاکید کرد: تولید ۹۳ مقاله علمی و پژوهشی و ارائه سه مقاله در همایشهای علمی، بخشی از فعالیتهای علمی محققان مرکز بوده است، علاوهبر این، نتایج تحقیقات در قالب نشریات فنی و ترویجی، دستورالعملهای اجرایی و دستنامههای تخصصی در اختیار فعالان بخش کشاورزی قرار میگیرد.
وی با تاکید بر ضرورت کاربردی بودن تحقیقات افزود: پژوهش زمانی اثربخش خواهد بود که بتواند مسالهای واقعی از بخش کشاورزی را برطرف کند؛ از اینرو، رویکرد اصلی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری انجام تحقیقات مسالهمحور و هدایت پژوهشها به سمتوسوی نیازهای کشاورزان، باغداران، دامداران و کارشناسان اجرایی است.
ارتباط مستقیم محققان با کشاورزان و بهرهبرداران
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری به اجرای برنامه محققان مُعین در سطح استان اشاره و تصریح کرد: ارتباط مستمر با بهرهبرداران و شناسایی مشکلات موجود در عرصه تولید، از مهمترین وظایف محققان این مرکز است.
وی یادآور شد: در این چارچوب ۳۰ دهستان و مرکز خدمات کشاورزی زیرپوشش برنامههای ارتباطی و کارشناسی قرار دارد و محققان مُعین با مراجعه دورهای به این مناطق، علاوهبر آشنایی با مسائل و چالشهای تولید، برای رفع مشکلات موجود راهکار ارائه میکنند.
حقیقتی اظهار داشت: چنانچه یک مشکل با ارائه توصیه فنی و اجرای راهکارهای کارشناسی در مزرعه قابل رفع باشد، اقدامات لازم برای رفع آن انجام میشود؛ اما در مواردی که مساله نیازمند بررسی علمی و آزمایشهای تخصصی باشد، موضوع در قالب طرح پژوهشی تعریف و تا دستیابی به نتیجه پیگیری خواهد شد.
آموزش سالانه هزاران نفر از فعالان بخش کشاورزی
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
وی آموزش را یکی دیگر از ماموریتهای مهم مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری دانست و گفت: برنامههای آموزشی مرکز در سه محور اصلی شامل آموزش بهرهبرداران، آموزش کارکنان و کارشناسان و سنجش مهارتهای حرفهای اجرا میشود.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری به گروههای هدف آموزشی اشاره و تاکید کرد: کشاورزان و بهرهبرداران، مددجویان کمیته امداد امام خمینی (ره)، زندانیان، کارکنان وظیفه، زنان روستایی و عشایر از جمله گروههایی هستند که در برنامههای آموزشی مرکز مورد توجه قرار دارند.
وی افزود: سالانه حدود ۲۵ تا ۳۰ هزار نفرروز آموزش برای بهرهبرداران بخش کشاورزی ارائه میشود که هدف اصلی آن ارتقای دانش فنی، افزایش مهارتهای حرفهای، توانمندسازی اقتصادی و ایجاد زمینه اشتغال در مناطق روستایی و کشاورزی است.
حقیقتی تصریح کرد: آموزش کارکنان و کارشناسان سازمان جهادکشاورزی و دستگاههای مرتبط از دیگر وظایف مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری بهشمار میرود و برنامههای آموزشی در این بخش با هدف بهروزرسانی دانش تخصصی، ارتقای توان کارشناسی و افزایش کیفیت خدمات فنی و اجرایی ارائه میشود.
وی با اشاره به همکاری با آموزش و پرورش در زمینه سنجش مهارتهای حرفهای یادآور شد: در این بخش، مهارتآموزان و داوطلبان دیپلم بزرگسالان کشاورزی در رشتههایی از جمله مکانیک تراکتور، تولید و پرورش گیاهان زینتی، گیاهان جالیزی و زراعت غلات و حبوبات، مهارتهای تخصصی خود را ارزیابی میکنند.
تهیه نقشههای تناسب اراضی؛ گامی در مسیر اصلاح الگوی کشت
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری در ادامه تناسب اراضی را یکی از پیشنیازهای اساسی اصلاح الگوی کشت و توسعه اصولی کشاورزی دانست و اظهار داشت: شناسایی ظرفیتهای خاک و اقلیم مناطق مختلف استان و تعیین محصولات مناسب برای هر منطقه، میتواند از کشتهای نامتناسب جلوگیری و زمینه استفاده بهینه از منابع آب و خاک را فراهم کند.
وی گفت: در حوزه تناسب اراضی برای تمامی محصولات زراعی و باغی، هنوز نیاز به توسعه مطالعات و تکمیل اطلاعات تخصصی وجود دارد؛ با اینحال، بخش خاک و آب مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری در سالهای اخیر نقشههای تناسب اراضی برای برخی گیاهان دارویی را تهیه کرده است.
حقیقتی تاکید کرد: این نقشهها مشخص میکند که کدام مناطق چهارمحال و بختیاری برای کشت گیاهان دارویی مشخص از جمله موسیر، ظرفیت مناسبتری دارد و میتواند بهعنوان راهنمایی علمی در اختیار بخش اجرا قرار گیرد.
وی با اشاره به ضرورت توسعه باغات دیم در اراضی شیبدار چهارمحال و بختیاری افزود: مطالعات و نقشههای مرتبط با شناسایی مناطق مستعد احداث باغات دیم از اقدامات انجامشده در این زمینه است و میتواند در برنامهریزی برای توسعه باغداری، افزایش بهرهوری اراضی و استفاده مناسب از ظرفیتهای طبیعی استان مؤثر باشد.
شناسایی ژنوتیپهای برتر بادام برای مقابله با سرمای دیررس بهاره
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری به خسارتهای ناشی از سرمای دیررس بهاره در باغات استان، انتخاب و معرفی ارقام و ژنوتیپهای مقاوم را یکی از محورهای مهم فعالیتهای تحقیقاتی مرکز اعلام و تصریح کرد: سرمای بهاره از چالشهای جدی باغداران این استان است و مقابله با این پدیده به مطالعات مستمر، ارزیابیهای چندساله و انتخاب علمی مواد گیاهی سازگار با شرایط اقلیمی استان نیاز دارد.
وی افزود: محققان مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری حدود هشت سال است که روی ۲۶۸ ژنوتیپ بادام و ۲۹ ژنوتیپ برتر گردو مطالعات تخصصی انجام میدهند تا نمونههای مناسب از نظر کیفیت محصول، ویژگیهای ژنتیکی و مقاومت در برابر سرمای بهاره شناسایی شود.
حقیقتی تصریح کرد: در جریان این مطالعات، سه ژنوتیپ برتر بادام شناسایی شده که از نظر کیفیت محصول و تحمل سرمای دیررس بهاره، نتایج اُمیدوارکنندهای داشتهاند.
وی یادآور شد: تکثیر و توسعه این ژنوتیپها در ایستگاه تحقیقات بادام و در سطحی حدود چهار هکتار در حال پیگیری است تا پس از تکمیل مراحل ارزیابی و تاییدهای فنی، امکان بهرهگیری از نتایج این تحقیقات برای باغداران فراهم شود.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری اظهار داشت: توسعه ارقام سازگار با شرایط اقلیمی استان، بهویژه ارقامی که از حساسیت کمتری به سرمای دیررس بهاره برخوردارند، میتواند در کاهش خسارتهای اقلیمی، تثبیت تولید و افزایش درآمد باغداران نقش موثری داشته باشد.
معرفی ارقام سازگار و پُربازده محصولات زراعی
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
وی در تشریح دستاوردهای تحقیقاتی بخش زراعت گفت: معرفی ارقام مناسب و پُربازده از محصولات زراعی، از دیگر محورهای فعالیت مرکز است و ارقام جدید پس از چند سال بررسی و ارزیابی در ایستگاههای تحقیقاتی و مقایسه عملکرد آنها با ارقام موجود، برای استفاده در مناطق مستعد معرفی میشود.
حقیقتی تاکید کرد: در حوزه حبوبات، معرفی ارقام جدید لوبیا قرمز از جمله ارقام حنا و صبا، با هدف افزایش عملکرد و جایگزینی ارقام مناسبتر، از جمله اقدامات انجامشده است.
وی همچنین با اشاره به ضرورت تنوعبخشی به ارقام غلات افزود: تفاوت شرایط اقلیمی، محدودیت منابع آب و همزمانی برخی مراحل رشد محصولات با دورههای کمآبی، ضرورت استفاده از ارقام سازگارتر را افزایش داده است.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: در همین راستا معرفی و بررسی ارقام جدید گندم و جو با هدف بهبود عملکرد، افزایش سازگاری با شرایط محیطی و کاهش آسیبپذیری محصول در برابر محدودیتهای آبی در دستور کار قرار گرفته است.
کاهش هزینه خوراک دام با استفاده از ضایعات صنایع غذایی
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
وی تحقیقات در حوزه علوم دامی را از دیگر بخشهای اثرگذار مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری دانست و یادآور شد: با توجه به سهم بالای هزینه خوراک در تولیدات دامی، استفاده از منابع خوراکی جایگزین و بهرهگیری از محصولات جانبی صنایع غذایی میتواند به کاهش هزینههای تولید و بهبود بهرهوری واحدهای دامداری کمک کند.
حقیقتی اظهار داشت: در این زمینه، استفاده از عصاره مالت در برخی برنامههای مرتبط با مدیریت و درمان گاوهای شیری و همچنین بررسی امکان استفاده از تفالهمالت بهعنوان جایگزین بخشی از منابع خوراکی متداول، از جمله ذرت، مورد مطالعه قرار گرفته است.
وی گفت: نتایج این مطالعات نشان میدهد که برخی محصولات جانبی صنایع غذایی در صورت برخورداری از کیفیت مناسب و استفاده براساس جیره متعادل و توصیههای تخصصی، ظرفیت مناسبی برای استفاده در تغذیه دام دارد.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری به بررسی استفاده از ویناس، محصول جانبی برخی فرایندهای صنایع غذایی، در تغذیه برههای پرواری اشاره و تاکید کرد: اینگونه پژوهشها میتوانند علاوهبر فراهم کردن زمینه استفاده اقتصادی از محصولات جانبی صنایع، به کاهش هزینه خوراک دام و افزایش بهرهوری واحدهای دامپروری کمک کند.
شناسایی بیماریهای گیاهی و تدوین دستورالعملهای فنی
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
حقیقتی با تشریح فعالیتهای بخش گیاهپزشکی تاکید کرد: شناسایی آفات و بیماریهای گیاهی، بررسی عوامل خسارتزا و ارائه راهکارهای علمی برای کنترل و پیشگیری از گسترش آنها از وظایف مهم این بخش بهشمار میرود.
وی با اشاره به بررسی بیماریهای باکتریایی درختان بادام افزود: در این حوزه شناسایی عامل بیماری، بررسی منشأ و راههای گسترش آن و تدوین دستورالعملهای فنی و پیشگیرانه مورد توجه قرار گرفته است.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: نتایج بررسیها و توصیههای فنی برای بهرهگیری کارشناسان و بخشهای اجرایی در اختیار مراجع ذیربط قرار میگیرد تا اقدامات لازم برای مدیریت بیماری، رعایت اصول بهداشتی و قرنطینهای و جلوگیری از گسترش عوامل بیماریزا انجام شود.
مدیریت آب سبز و توسعه کشاورزی در اراضی شیبدار
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
وی با اشاره به فعالیتهای بخش آبخیزداری یادآور شد: با توجه به شرایط توپوگرافی و شیب اراضی چهارمحال و بختیاری و ضرورت توسعه اصولی باغات دیم، استفاده از روشهای مناسب برای جمعآوری و ذخیره آب حاصل از بارندگی، یکی از موضوعات مهم پژوهشی بهشمار میرود.
حقیقتی اظهار داشت: بررسی راهکارهای بهرهگیری از آب سبز، مدیریت رواناب و ذخیره رطوبت حاصل از بارشها برای استفاده در دوره رشد گیاهان، میتواند به افزایش تابآوری کشاورزی در برابر کمآبی و بهبود مدیریت منابعطبیعی کمک کند.
وی همچنین تهیه نقشههای مخاطرات طبیعی چهارمحال و بختیاری را از اقدامات انجامشده در این حوزه دانست و گفت: این اطلاعات میتواند در برنامهریزیهای توسعهای، انتخاب محل اجرای طرحها و کاهش خطرپذیری فعالیتهای کشاورزی و منابعطبیعی مورد استفاده قرار گیرد.
انجام سالانه ۱۴ هزار آزمایش در آزمایشگاههای تخصصی
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری به ظرفیت آزمایشگاهی این مرکز اشاره و تاکید کرد: آزمایشگاههای تخصصی خاک، آب و گیاهپزشکی این مجموعه از زیرساختهای مهم پشتیبانی علمی از بخش کشاورزی است و در زمینه بررسی ویژگیهای خاک و آب، تشخیص مسائل فنی و کمک به تصمیمگیری دقیقتر برای مدیریت تولید فعالیت میکند.
وی افزود: سالانه حدود ۱۴ هزار آزمایش برای کشاورزان، بهرهبرداران و محققان در مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری انجام میشود که نتایج آنها میتواند در بهبود مدیریت نهادهها، شناخت شرایط تولید و ارائه توصیههای تخصصی مؤثر باشد.
حقیقتی به جایگاه علمی محققان مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری اشاره و تصریح کرد: حضور یکی از محققان مجموعه در جمع یک درصد دانشمندان برتر جهان و اجرای فعالیتهای علمی در سطح بینالمللی، نشاندهنده ظرفیت علمی و تخصصی موجود در این مرکز است.
ضرورت تامین اعتبارات پایدار و تقویت زیرساختهای تحقیقاتی
مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال وبختیاری ۱۲۳ طرح پژوهشی را عملیاتی کرد
وی با اشاره به مهمترین چالشهای پیشروی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری یادآور شد: تداوم و اثربخشی فعالیتهای پژوهشی، نیازمند تامین منابع مالی پایدار، تقویت نیروی انسانی متخصص و فراهم کردن زیرساختهای مناسب برای اجرای طرحهای تحقیقاتی است.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری با تاکید بر ضرورت پیشبینی ردیف اعتباری مشخص برای نگهداری و تجهیز ایستگاههای تحقیقاتی اظهار داشت: ایستگاههای تحقیقاتی بستر اصلی اجرای بسیاری از مطالعات کشاورزی است و در صورت تامین نشدن هزینههای نگهداری، تجهیز و بهروزرسانی آنها، اجرای موثر برنامههای پژوهشی با محدودیت مواجه خواهد شد.
وی تقویت نیروی انسانی متخصص را از نیازهای اساسی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری دانست و گفت: نیروی انسانی متخصص، سرمایه اصلی مراکز تحقیقاتی است و جذب و بهکارگیری نیروهای توانمند در حوزههای مختلف کشاورزی و منابعطبیعی میتواند به ارتقای کیفیت پژوهشها و افزایش اثربخشی نتایج آنها کمک کند.
حقیقتی همچنین به ظرفیتهای موجود در ایستگاههای دام و منابع ژنتیکی چهارمحال و بختیاری اشاره و تاکید کرد: واگذاری و تخصیص مناسب عرصههای تحقیقاتی از جمله بخشهای مورد نیاز برای انجام مطالعات مرتبط با حفظ و بهبود نژاد دام بومی لریبختیاری، میتواند زمینه انجام پژوهشهای تخصصیتر و صیانت از این ذخایر ارزشمند ژنتیکی را فراهم کند.
وی با تاکید بر ضرورت متناسبسازی سازوکار تامین اعتبارات با ماهیت طرحهای کشاورزی افزود: بسیاری از طرحهای تحقیقاتی کشاورزی برای دستیابی به نتایج معتبر به چند سال مطالعه، آزمایش و ارزیابی نیاز دارد؛ بنابراین، اعتبارات پژوهشی باید متناسب با دوره زمانی اجرای طرحها و هزینههای واقعی آنها پیشبینی شود.
رییس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابعطبیعی چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: تخصیص اعتبارات کوتاهمدت و محدود، بدون توجه به زمان مورد نیاز برای تکمیل پژوهشها، میتواند روند اجرای طرحها را با مشکل مواجه کند.
وی یادآور شد: از اینرو لازم است در برنامهریزیهای اعتباری، ماهیت بلندمدت تحقیقات کشاورزی و ضرورت تامین هزینههای اجرای کامل طرحها مورد توجه قرار گیرد.
حقیقتی اظهار داشت: توسعه ارتباط میان مراکز علمی و پژوهشی، دستگاههای اجرایی، دانشگاهها و بهرهبرداران، همراه با تامین زیرساختها و اعتبارات مورد نیاز، میتواند مسیر تبدیل دانش به فناوری و انتقال یافتههای تحقیقاتی به عرصه تولید را هموار و زمینه ارتقای بهرهوری، کاهش هزینههای تولید و توسعه پایدار کشاورزی در چهارمحال و بختیاری را فراهم کند.
به گزارش ایرنا، چهارمحال و بختیاری ۱۲ شهرستان با بیش از یک میلیون نفر جمعیت دارد.

نظر شما :